📌 Đề bài (Câu 11 – Thông hiểu (TH) – Trắc nghiệm Đúng/Sai (MSQ – Xét tính Đúng/Sai của 4 ý a, b, c, d)):
Cho hàm số $y = f(x) = x^3 – 3x^2 – 9x + 1$ trên đoạn $[-2; 4]$. Xét tính đúng sai của các khẳng định sau:
💡 XEM LỜI GIẢI CHI TIẾT & ĐÁP ÁN (Nhấn để mở)
Hàm số $f(x) = x^3 – 3x^2 – 9x + 1$ liên tục và xác định trên đoạn $[-2; 4]$. Ta thực hiện các bước khảo sát:
1. Xét khẳng định a):
Ta có: $f'(x) = (x^3)’ – (3x^2)’ – (9x)’ + (1)’ = 3x^2 – 6x – 9$.
Phân tích thành nhân tử: $3x^2 – 6x – 9 = 3(x^2 – 2x – 3) = 3(x + 1)(x – 3)$.
👉 Mệnh đề a) là ĐÚNG.
2. Xét khẳng định b):
Giải phương trình $f'(x) = 0 \Leftrightarrow 3(x + 1)(x – 3) = 0 \Leftrightarrow \left[\begin{array}{l} x = -1 \\ x = 3 \end{array}\right.$.
Cả hai nghiệm này đều thuộc đoạn $[-2; 4]$: $-1 \in [-2; 4]$ và $3 \in [-2; 4]$.
👉 Mệnh đề b) là ĐÚNG.
3. Xét khẳng định c) và d):
Tính giá trị của hàm số tại hai đầu mút đoạn và các điểm dừng (điểm tới hạn):
- $f(-2) = (-2)^3 – 3(-2)^2 – 9(-2) + 1 = -8 – 12 + 18 + 1 = -1$
- $f(-1) = (-1)^3 – 3(-1)^2 – 9(-1) + 1 = -1 – 3 + 9 + 1 = 6$
- $f(3) = 3^3 – 3(3)^2 – 9(3) + 1 = 27 – 27 – 27 + 1 = -26$
- $f(4) = 4^3 – 3(4)^2 – 9(4) + 1 = 64 – 48 – 36 + 1 = -19$
So sánh các giá trị tính được, ta có:
$\max_{[-2; 4]} f(x) = f(-1) = 6$ (Mệnh đề c đúng).
$\min_{[-2; 4]} f(x) = f(3) = -26$ (Mệnh đề d đúng).
👉 Mệnh đề c) là ĐÚNG.
👉 Mệnh đề d) là ĐÚNG.
👉 Kết luận Đúng/Sai: a – ĐÚNG, b – ĐÚNG, c – ĐÚNG, d – ĐÚNG (A, B, C, D đều đúng).
📚 Phương pháp giải & Lý thuyết cần nhớ
Để tìm giá trị lớn nhất (GTLN) và giá trị nhỏ nhất (GTNN) của hàm số $y = f(x)$ liên tục trên đoạn $[a; b]$, ta thực hiện theo các bước sau:
- Bước 1: Tính đạo hàm $f'(x)$.
- Bước 2: Tìm các nghiệm $x_1, x_2, \dots, x_k$ của phương trình $f'(x) = 0$ (hoặc những điểm làm cho $f'(x)$ không xác định) thỏa mãn $x_i \in [a; b]$.
- Bước 3: Tính các giá trị $f(a), f(b), f(x_1), f(x_2), \dots, f(x_k)$.
- Bước 4: Số lớn nhất trong các giá trị trên là $\max_{[a; b]} f(x)$, số nhỏ nhất là $\min_{[a; b]} f(x)$.
Bạn có thể tham khảo thêm dạng toán tương tự như giá trị lớn nhất của hàm số bậc ba trên đoạn hoặc tìm hiểu cách xét tính đúng sai của hàm số bậc ba để củng cố nền tảng giải nhanh.
✍️ 5 Bài tập tương tự tự luyện (Trắc nghiệm Đúng/Sai)
Bài tập 1: Cho hàm số $f(x) = x^3 – 3x + 4$ trên đoạn $[0; 2]$. Xét tính đúng sai của các khẳng định sau:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 1
– Tính giá trị: $f(0) = 4$, $f(1) = 2$, $f(2) = 6$ (b Đúng).
– $\min_{[0; 2]} f(x) = f(1) = 2$ (c Đúng).
– $\max_{[0; 2]} f(x) = f(2) = 6$ (d Sai vì khẳng định bằng 4).
Đáp án: a – Đ, b – Đ, c – Đ, d – S.
Bài tập 2: Cho hàm số $f(x) = 2x^3 + 3x^2 – 12x + 1$ trên đoạn $[-1; 3]$. Xét tính đúng sai:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 2
– $f'(x) = 0 \Leftrightarrow x = 1$ hoặc $x = -2$. Do $-2 \notin [-1; 3]$ nên chỉ có $x = 1 \in [-1; 3]$ (b Đúng).
– $f(-1) = 14$; $f(1) = -6$; $f(3) = 46$.
– $\min_{[-1; 3]} f(x) = -6$ (c Đúng); $\max_{[-1; 3]} f(x) = 46$ (d Đúng).
Đáp án: a – Đ, b – Đ, c – Đ, d – Đ.
Bài tập 3: Cho hàm số $f(x) = -x^3 + 3x^2 + 1$ trên đoạn $[-1; 2]$. Xét tính đúng sai:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 3
– $f'(x) = 0 \Leftrightarrow x = 0, x = 2 \in [-1; 2]$ (b Đúng).
– $f(-1) = 5$, $f(0) = 1$, $f(2) = 5$.
– $\max_{[-1; 2]} f(x) = 5$ (c Đúng); $\min_{[-1; 2]} f(x) = 1$ (d Đúng).
Đáp án: a – Đ, b – Đ, c – Đ, d – Đ.
Bài tập 4: Cho hàm số $f(x) = x^4 – 2x^2 + 3$ trên đoạn $[0; 2]$. Xét tính đúng sai:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 4
– $f'(x) = 0 \Leftrightarrow x = 0, x = 1, x = -1$. Nhưng chỉ có $x = 1 \in (0; 2)$ (b Sai).
– Tính giá trị: $f(0) = 3$, $f(1) = 2$, $f(2) = 11$.
– $\min_{[0; 2]} f(x) = 2$ (c Đúng); $\max_{[0; 2]} f(x) = 11$ (d Đúng).
Đáp án: a – Đ, b – S, c – Đ, d – Đ.
Bài tập 5: Cho hàm số $f(x) = x + \frac{4}{x}$ trên đoạn $[1; 4]$. Xét tính đúng sai:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 5
– $f'(x) = 0 \Leftrightarrow x^2 = 4 \Leftrightarrow x = 2 \in [1; 4]$ (b Đúng).
– $f(1) = 5$, $f(2) = 4$, $f(4) = 5$.
– $\min_{[1; 4]} f(x) = 4$ (c Đúng); $\max_{[1; 4]} f(x) = 5$ (d Đúng).
(Xem thêm bài tương tự tại: tìm giá trị nhỏ nhất của phân thức).
Đáp án: a – Đ, b – Đ, c – Đ, d – Đ.

Để lại phản hồi