📌 Đề bài (Câu 1 – Nhận biết (NB) – Trắc nghiệm 4 lựa chọn (MCQ – 1 đáp án đúng)):
Giá trị lớn nhất của hàm số $y = x^3 – 3x + 2$ trên đoạn $[0; 2]$ bằng:
💡 XEM LỜI GIẢI CHI TIẾT & ĐÁP ÁN (Nhấn để mở)
Bước 1: Tập xác định $D = \mathbb{R}$. Hàm số liên tục trên đoạn $[0; 2]$.
Bước 2: Tính đạo hàm của hàm số:
$$y’ = 3x^2 – 3$$
Giải phương trình đạo hàm bằng $0$:
$$y’ = 0 \Leftrightarrow 3x^2 – 3 = 0 \Leftrightarrow x^2 = 1 \Leftrightarrow x = 1 \text{ hoặc } x = -1$$
Vì xét trên đoạn $[0; 2]$, ta chỉ nhận điểm $x = 1 \in [0; 2]$ và loại điểm $x = -1 \notin [0; 2]$.
Bước 3: Tính giá trị của hàm số tại các đầu mút và các điểm dừng thỏa mãn:
- $y(0) = 0^3 – 3\cdot 0 + 2 = 2$
- $y(1) = 1^3 – 3\cdot 1 + 2 = 0$ (đây cũng chính là giá trị cực tiểu của hàm số $y = x^3 – 3x + 2$)
- $y(2) = 2^3 – 3\cdot 2 + 2 = 8 – 6 + 2 = 4$
Bước 4: So sánh các giá trị tính được:
$$\max_{[0; 2]} y = y(2) = 4, \quad \min_{[0; 2]} y = y(1) = 0$$
👉 Chọn đáp án: A
📚 Phương pháp giải & Lý thuyết cần nhớ
Quy tắc tìm GTLN và GTNN của hàm số $y = f(x)$ liên tục trên đoạn $[a; b]$:
- Tìm các điểm $x_1, x_2, \dots, x_n$ thuộc khoảng $(a; b)$ mà tại đó $f'(x) = 0$ hoặc $f'(x)$ không xác định.
- Tính các giá trị $f(a), f(b), f(x_1), f(x_2), \dots, f(x_n)$.
- Tìm số lớn nhất $M$ và số nhỏ nhất $m$ trong tập hợp các giá trị vừa tính:
• $M = \max_{[a; b]} f(x)$
• $m = \min_{[a; b]} f(x)$
✍️ 5 Bài tập tương tự tự luyện (Trắc nghiệm 4 đáp án)
Bài tập 1: Giá trị lớn nhất của hàm số $y = x^3 – 3x^2 + 2$ trên đoạn $[0; 3]$ bằng:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 1
Tính $y(0) = 2$, $y(2) = -2$, $y(3) = 2$. Do đó $\max_{[0; 3]} y = 2$.
👉 Chọn đáp án: A
Bài tập 2: Giá trị lớn nhất của hàm số $y = -x^3 + 3x + 1$ trên đoạn $[0; 2]$ bằng:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 2
Tính $y(0) = 1$, $y(1) = 3$, $y(2) = -1$. Vậy $\max_{[0; 2]} y = 3$.
👉 Chọn đáp án: B
Bài tập 3: Giá trị nhỏ nhất của hàm số trùng phương $y = x^4 – 2x^2 + 3$ trên đoạn $[0; 2]$ bằng:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 3
Tính $y(0) = 3$, $y(1) = 2$, $y(2) = 11$. Do đó $\min_{[0; 2]} y = 2$.
👉 Chọn đáp án: A
Bài tập 4: Giá trị lớn nhất của hàm số $y = \frac{x + 1}{x – 1}$ trên đoạn $[2; 4]$ bằng:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 4
Do đó $\max_{[2; 4]} y = y(2) = \frac{2+1}{2-1} = 3$.
👉 Chọn đáp án: A
Bài tập 5: Giá trị lớn nhất của hàm số $y = x^3 – 3x + 2$ trên đoạn $[-2; 0]$ bằng:
💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 5
Tính $y(-2) = 0$, $y(-1) = 4$, $y(0) = 2$. Do đó $\max_{[-2; 0]} y = 4$ tại $x = -1$.
👉 Chọn đáp án: C

Để lại phản hồi