• Skip to main content
  • Skip to secondary menu
  • Bỏ qua primary sidebar
Sách Toán – Học toán

Sách Toán - Học toán

Giải bài tập Toán từ lớp 1 đến lớp 12, Học toán online và Đề thi toán

  • Môn Toán
  • Học toán
  • Toán 12
  • Trắc nghiệm
  • Đề thi
  • Ôn thi THPT Toán
  • Tiện ích Toán

Kết quả tìm kiếm cho: lê văn duy

Đề bài: Tìm số nghiệm của phương trình \({2^x} + {3^x} + {4^x} + … + {2016^x} + {2017^x} = 2016 – x.\)

Ngày 02/06/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Phương trình và bất phương trình mũ Tag với:Trắc nghiệm PT - BPT mũ PP hàm số

Câu hỏi: Tìm số nghiệm của phương trình \({2^x} + {3^x} + {4^x} + ... + {2016^x} + {2017^x} = 2016 - x.\) A. 1 B. 2016. C. 2017. D. 0 Hãy chọn trả lời đúng trước khi xem đáp án và lời giải bên dưới. Có vấn đề về lời giải xin các bạn để lại phản hồi cuối bài. … [Đọc thêm...] vềĐề bài: Tìm số nghiệm của phương trình \({2^x} + {3^x} + {4^x} + … + {2016^x} + {2017^x} = 2016 – x.\)

Đề: Nếu ∆ABC đều thì a = b = c, điều kiện A đúng, B, C, D sai.

Ngày 26/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Phương trình mặt phẳng Tag với:Trac nghiem hinh hoc OXYZ phuong trinh mat phang

==== Nếu ∆ABC đều thì a = b = c, điều kiện A đúng, B, C, D sai. Ngược lại nếu Do sự biểu thị duy nhất vectơ GA→ qua GB→ và GC→ nên \( - \frac{b}{a} =  - \frac{c}{a} =  - 1\) => a = b = c => ∆ABC đều. Chọn A. Câu hỏi: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm \(M\left( {1;2;3} \right),\) gọi A,B và C lần lượt là hình chiếu vuông góc của M lên các trục Ox, … [Đọc thêm...] vềĐề: Nếu ∆ABC đều thì a = b = c, điều kiện A đúng, B, C, D sai.

Đề: Cho hàm số \(y = – {x^3} – x + 1\) có đồ thị (C) và đường thẳng \(d:y = – x + {m^2}\). Khẳng định nào sau đây là đúng?

Ngày 18/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Sự tương giao đồ thị hàm số Tag với:Trắc nghiệm tương giao đồ thi thông hiểu

Câu hỏi: Cho hàm số \(y = - {x^3} - x + 1\) có đồ thị (C) và đường thẳng \(d:y = - x + {m^2}\). Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Đồ thị (C) luôn cắt đường thẳng d tại ba điểm phân biệt  B. Đồ thị (C) luôn cắt đường thẳng d tại đúng hai điểm C. Đồ thị (C) luôn cắt đường thẳng d tại điểm có hoành độ nhỏ hơn … [Đọc thêm...] vềĐề: Cho hàm số \(y = – {x^3} – x + 1\) có đồ thị (C) và đường thẳng \(d:y = – x + {m^2}\). Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đề: Cho hàm số \(y = – {x^3} – x + 1\) có đồ thị (C) và đường thẳng \(d:y = – x + {m^2}\). Khẳng định nào sau đây là đúng?

Ngày 18/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Sự tương giao đồ thị hàm số Tag với:Trắc nghiệm tương giao đồ thi thông hiểu

Câu hỏi: Cho hàm số \(y = - {x^3} - x + 1\) có đồ thị (C) và đường thẳng \(d:y = - x + {m^2}\). Khẳng định nào sau đây là đúng? A. Đồ thị (C) luôn cắt đường thẳng d tại ba điểm phân biệt  B. Đồ thị (C) luôn cắt đường thẳng d tại đúng hai điểm C. Đồ thị (C) luôn cắt đường thẳng d tại điểm có hoành độ nhỏ hơn … [Đọc thêm...] vềĐề: Cho hàm số \(y = – {x^3} – x + 1\) có đồ thị (C) và đường thẳng \(d:y = – x + {m^2}\). Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đề: Tìm số đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \frac{{4{\rm{x}} – 1 – \sqrt {{x^2} + 2{\rm{x}} + 6} }}{{{x^2} + x – 2}}.\)

Ngày 18/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Tiệm cận Tag với:Trắc nghiệm tiệm cận thông hiểu

Câu hỏi: Tìm số đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \frac{{4{\rm{x}} - 1 - \sqrt {{x^2} + 2{\rm{x}} + 6} }}{{{x^2} + x - 2}}.\) A. 2 B. 3 C. 1 D. 0 Hãy chọn trả lời đúng trước khi xem đáp án và lời giải bên dưới. Có vấn đề về lời giải xin các bạn để lại phản hồi cuối bài. … [Đọc thêm...] vềĐề: Tìm số đường tiệm cận đứng của đồ thị hàm số \(y = \frac{{4{\rm{x}} – 1 – \sqrt {{x^2} + 2{\rm{x}} + 6} }}{{{x^2} + x – 2}}.\)

Đề: Hàm số \(y = {x^4} + 25{x^2} – 7\) có tất cả bao nhiêu điểm cực trị? 

Ngày 14/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Cực trị của hàm số Tag với:Trắc nghiệm cực trị Nhận biết

Câu hỏi: Hàm số \(y = {x^4} + 25{x^2} - 7\) có tất cả bao nhiêu điểm cực trị?  A. 2 B. 3 C. 0 D. 1 Hãy chọn trả lời đúng trước khi xem đáp án và lời giải bên dưới. Có vấn đề về lời giải xin các bạn để lại phản hồi cuối bài. Đáp án đúng: D \(y = {x^4} + 25{x^2} - 7\) \(y' = … [Đọc thêm...] vềĐề: Hàm số \(y = {x^4} + 25{x^2} – 7\) có tất cả bao nhiêu điểm cực trị? 

Đề: Tìm tất cả giá trị thực của tham số m sao cho đồ thị hàm số \(y = \frac{{5x – 3}}{{{x^2} – 2mx + 1}}\)  không có tiệm cận đứng.

Ngày 14/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Cực trị của hàm số Tag với:Trắc nghiệm cực trị Vận dụng

Câu hỏi: Tìm tất cả giá trị thực của tham số m sao cho đồ thị hàm số \(y = \frac{{5x - 3}}{{{x^2} - 2mx + 1}}\)  không có tiệm cận đứng. A. m=1 B. m=-1 C. \(m \in \left( { - \infty ; - 1} \right) \cup \left( {1; + \infty } \right)\) D. \(m \in \left( -1;1)\) Hãy chọn trả lời đúng … [Đọc thêm...] vềĐề: Tìm tất cả giá trị thực của tham số m sao cho đồ thị hàm số \(y = \frac{{5x – 3}}{{{x^2} – 2mx + 1}}\)  không có tiệm cận đứng.

Đề: Hàm số \(y = {x^4} + 25{x^2} – 7\) có tất cả bao nhiêu điểm cực trị? 

Ngày 14/05/2019 Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm Cực trị của hàm số Tag với:Trắc nghiệm cực trị Nhận biết

Câu hỏi: Hàm số \(y = {x^4} + 25{x^2} - 7\) có tất cả bao nhiêu điểm cực trị?  A. 2 B. 3 C. 0 D. 1 Hãy chọn trả lời đúng trước khi xem đáp án và lời giải bên dưới. Có vấn đề về lời giải xin các bạn để lại phản hồi cuối bài. Đáp án đúng: D \(y = {x^4} + … [Đọc thêm...] vềĐề: Hàm số \(y = {x^4} + 25{x^2} – 7\) có tất cả bao nhiêu điểm cực trị? 

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 – Số 4

Ngày 12/05/2019 Thuộc chủ đề:Đề thi toán tuyển sinh 10 Tag với:De thi toan tuyen sinh 10

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 – Số 4

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 – Số 4 (3lgh) Câu 1. (2,0 điểm) 1. Tính giá trị của các biểu thức \(M = \sqrt {36}  + \sqrt {25} \)   \(N = \sqrt {{{\left( {\sqrt 5  - 1} \right)}^2}}  - \sqrt 5 \) 2. Cho biểu thức \(P = 1 + \dfrac{{x - \sqrt x }}{{\sqrt x  - 1}},\) với \(x \ge 0\) và \(x \ne 1\) a) Rút gọn biểu thức P b) Tìm giá trị của x, … [Đọc thêm...] vềĐề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 – Số 4

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 – Số 1

Ngày 12/05/2019 Thuộc chủ đề:Đề thi toán tuyển sinh 10 Tag với:De thi toan tuyen sinh 10

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 Bài 1 (1,5 điểm) 1) Rút gọn biểu thức \(A = {\left( {\sqrt 5  - \sqrt 2 } \right)^2} + \sqrt {40} \) 2) Rút gọn biểu thức \(B = \left( {\dfrac{{x - \sqrt x }}{{\sqrt x  - 1}} - \dfrac{{\sqrt x  + 1}}{{x + \sqrt x }}} \right):\dfrac{{\sqrt x  + 1}}{{\sqrt x }}\) với \(x > 0,\,\,x \ne 1\) Tính giá trị của B khi \(x = 12 + … [Đọc thêm...] vềĐề thi môn Toán tuyển sinh vào lớp 10 – Số 1

  • « Chuyển đến Trang trước
  • Trang 1
  • Interim pages omitted …
  • Trang 13
  • Trang 14
  • Trang 15
  • Trang 16
  • Trang 17
  • Chuyển đến Trang sau »

Sidebar chính

MỤC LỤC

Booktoan.com (2015 - 2025) Học Toán online - Giải bài tập môn Toán, Sách giáo khoa, Sách tham khảo và đề thi Toán.
Giới thiệu - Liên hệ - Bản quyền - Sitemap - Quy định - Hướng dẫn.