• Skip to main content
  • Bỏ qua primary sidebar
Sách Toán – Học Toán – Đề Thi Toán

Sách Toán - Học Toán - Đề Thi Toán

Học toán, Đề thi toán, Sách giáo khoa Toán, trắc nghiệm Toán online

  • Học toán
    • Học Toán THPT
    • Học Toán THCS
  • Sách toán
  • Trắc nghiệm
  • Đề thi
  • TN THPT Toán
  • Tiện ích Toán

[Mức độ 4] Cho hàm số bậc năm \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị \(y = f’\left( x \right)\) như hình vẽ dưới đây

Có bao nhiêu giá trị nguyên của \(m \in \left[ { – 100;100} \right]\) để hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{x^2} – 3x + m} \right)\) có 5 điểm cực trị.

Ngày 04/06/2024 Chuyên mục: Trắc nghiệm VDC Hàm số

[Mức độ 4] Cho hàm số bậc năm \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị \(y = f’\left( x \right)\) như hình vẽ dưới đây
[Mức độ 4] Cho hàm số bậc năm (y = fleft( x right)) có đồ thị (y = f'left( x right)) như hình vẽ dưới đây</p> <!-- wp:image -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXf5AvYkEDF-FQFsbrziqPyT6oeA25wXtPWXhjfP21PAB8Tk_Ejwxjtp5fUyx7wh1CZgLGxXVjV7dtAMmiX4P8iVY8G1CRcefOqDmAhElf30Bdn0fmY4bdzcPYcuN6JN6xtRyW8KI0gNUy5HA-kTexdrLgQAQJ6BMWcORZb5awsvM4OJfgiCFw?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure>
<!-- /wp:image --> <p>Có bao nhiêu giá trị nguyên của (m in left[ { - 100;100} right]) để hàm số (gleft( x right) = fleft( {{x^2} - 3x + m} right)) có 5 điểm cực trị.</p> 1

Có bao nhiêu giá trị nguyên của \(m \in \left[ { – 100;100} \right]\) để hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{x^2} – 3x + m} \right)\) có 5 điểm cực trị.

A.\(102\).

B. \(105\).

C.\(103\).

D.\(100\).

Lời giải:

Ta có: \(g’\left( x \right) = \left( {2x – 3} \right).f’\left( {{x^2} – 3x + m} \right)\).

\(g’\left( x \right) = 0 \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}2x – 3 = 0\\f’\left( {{x^2} – 3x + m} \right) = 0\end{array} \right.{\rm{ }}\begin{array}{*{20}{c}}{\left( 1 \right)}\\{\left( 2 \right)}\end{array}\).

Ta có: \(\left( 1 \right) \Leftrightarrow x = \frac{3}{2}\).

[Mức độ 4] Cho hàm số bậc năm (y = fleft( x right)) có đồ thị (y = f'left( x right)) như hình vẽ dưới đây</p> <!-- wp:image -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXf5AvYkEDF-FQFsbrziqPyT6oeA25wXtPWXhjfP21PAB8Tk_Ejwxjtp5fUyx7wh1CZgLGxXVjV7dtAMmiX4P8iVY8G1CRcefOqDmAhElf30Bdn0fmY4bdzcPYcuN6JN6xtRyW8KI0gNUy5HA-kTexdrLgQAQJ6BMWcORZb5awsvM4OJfgiCFw?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure>
<!-- /wp:image --> <p>Có bao nhiêu giá trị nguyên của (m in left[ { - 100;100} right]) để hàm số (gleft( x right) = fleft( {{x^2} - 3x + m} right)) có 5 điểm cực trị.</p> 2

Và \(\left( 2 \right) \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}{x^2} – 3x + m = 0{\rm{ }}\\{x^2} – 3x + m = 2{\rm{ }}\\{x^2} – 3x + m = a\end{array} \right. \Leftrightarrow \left[ \begin{array}{l}m = – {x^2} + 3x\,\,\left( 1 \right)\\m – 2 = – {x^2} + 3x\,\,\left( 2 \right)\\m – a = – {x^2} + 3x\,\,\left( 3 \right)\end{array} \right.\).

Với \({x^2} – 3x + m = 2\) thì \(g’\left( x \right) = 0\) có nghiệm kép.

Xét hàm số \(y = – {x^2} + 3x\) ta có bảng biến thiên như sau

[Mức độ 4] Cho hàm số bậc năm (y = fleft( x right)) có đồ thị (y = f'left( x right)) như hình vẽ dưới đây</p> <!-- wp:image -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXf5AvYkEDF-FQFsbrziqPyT6oeA25wXtPWXhjfP21PAB8Tk_Ejwxjtp5fUyx7wh1CZgLGxXVjV7dtAMmiX4P8iVY8G1CRcefOqDmAhElf30Bdn0fmY4bdzcPYcuN6JN6xtRyW8KI0gNUy5HA-kTexdrLgQAQJ6BMWcORZb5awsvM4OJfgiCFw?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure>
<!-- /wp:image --> <p>Có bao nhiêu giá trị nguyên của (m in left[ { - 100;100} right]) để hàm số (gleft( x right) = fleft( {{x^2} - 3x + m} right)) có 5 điểm cực trị.</p> 3

Do \(a > 2 \Rightarrow m > m – a\), nên \(g\left( x \right)\) có 5 điểm cực trị khi và chỉ khi phương trình \(g’\left( x \right) = 0\) có \(5\) nghiệm đơn phân biệt, tức là mỗi phương trình (1) và (3) có hai nghiệm đơn phân biệt khác \(\frac{3}{2}\)\( \Leftrightarrow m < \frac{9}{4}\) .

Vì \(m \in \mathbb{Z}\), \(m \in \left[ { – 100;100} \right]\)\( \Rightarrow m \in \left\{ { – 100; – 99;……;2} \right\}\). Vậy có 103 giá trị nguyên của \(m \in \left[ { – 100;100} \right]\) để hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{x^2} – 3x + m} \right)\) có 5 điểm cực trị.

=========== Tương tự Câu 49 TÌM m ĐỂ HÀM SỐ CÓ a CỰC TRỊ HÀM HỢP – VẬN DỤNG CAO – PHÁT TRIỂN Toán TK 2024

Thẻ (tag): CUC TRI HAM SO VDC, Don dieu VDC, Tim m de ham so có cuc tri

Bài liên quan:

  • 1. [Mức độ 4] Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\), có đạo hàm \(f’\left( x \right) = \left( {{x^2} – 9} \right)\left( {x – 5} \right).\) Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \(m\) sao cho hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{e^{{x^3} + 3{x^2}}} – m} \right)\) có đúng \(7\) điểm cực trị</p>
  • 2. [Mức độ 4] Cho hàm số đa thức \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm trên \(\mathbb{R}\). Biết rằng \(f\left( 0 \right) = 0\), \(f\left( { – 3} \right) = f\left( {\frac{3}{2}} \right) = – \frac{{19}}{4}\) và đồ thị hàm số \(y = f’\left( x \right)\) có dạng như hình vẽ.</p> <!-- wp:image --> <figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXe5k6dpgGN-nHctmvSH1w5KgzEbZbbWeFvz1LFVq3be4zMOpUY3T8A8fYRo82ZMf1GhP9QruR2szJPk4yObp9Mlur2MM_4vH5ndz7zM5U0AKRVayUrxZ6h8Tlfl9OF1nV5Q1KU7OcNOKQTQp1adWoXOsdViK2qQMcrF9buhh7PkHqCb14T8yts?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure> <!-- /wp:image --> <p>Hàm số \(g\left( x \right) = \left| {4f\left( x \right) + 2{x^2}} \right|\) giá trị lớn nhất của \(g\left( x \right)\) trên \(\left[ { – 2;\frac{3}{2}} \right]\) là</p>
  • 3. [ Mức độ 4 ] Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f’\left( x \right) = {\left( {x + 1} \right)^2}\left( {{x^2} – 2x} \right)\) với \(\forall x \in \mathbb{R}\). Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số \(m\) để hàm số \(f\left( {{x^2} – 4x + m} \right)\) có \(5\) điểm cực trị?</p>
  • 4. [Mức độ 3] Cho hàm số \(y\, = \,f(x)\,\) có đạo hàm và liên tục trên \(\mathbb{R}\) thỏa mãn \(f\left( { – 6} \right) = 42\) và bảng xét dấu đạo hàm như</p> <!-- wp:image --> <figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdqhhqqpq9Jvlsp__2RmeELgHKq68UwkAF99wLrc2nbjF_HtpPWOcv7hlLcwc8cn-Erwlm1QUe9tcZOZYGSnmW5mpp4S3WaMsUg_nknjuo1sRpi1PE7FtBT9fT6oQUUVONt2Zb4aKszxVDoXW0NCRcOLT-41sFMMso6mh8dG-GwJV30XyCKd20?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure> <!-- /wp:image --> <p>Giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y\, = \,f\left( { – \,3{x^4}\,\, + \,\,12{x^2}\, – \,15} \right)\, + \,2{x^6}\, + \,6{x^4}\, – 48{x^2}\) trên đoạn \(\left[ { – 1;1} \right]\) bằng</p>
  • 5. [Mức độ 4] Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f’\left( x \right) = {x^2} + x – 6\) với mọi \(x \in \mathbb{R}\). Gọi \(S\) là tập hợp các giá trị nguyên của tham số \(m\) sao cho ứng với mỗi \(m\), hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{x^3} – 3{x^2} – 9x + m} \right)\) có đúng ba điểm cực trị thuộc khoảng \(\left( {0;4} \right)\). Tính tổng các phần tử của \(S\).</p>

Reader Interactions

Để lại phản hồi Huỷ trả lời

Sidebar chính

Bài viết mới

  • Đề Kiểm Tra Định Kì Môn Toán Khối 12 (13/9/26) 2026 – 2027 – Trường THCS-THPT Nguyễn Khuyến & Lê Thánh Tông TP.HCM 23/09/2026
  • Đề Kiểm Tra Định Kỳ Môn Toán 12 – 20-9-2026 – Trường THPT Nguyễn Khuyến & Lê Thánh Tông TP.HCM 23/09/2026
  • Đề Toán thi tốt nghiệp THPT 2026 – Lần 2 (CTQ) 22/09/2026
  • Số giờ có ánh sáng mặt trời của một thành phố trong ngày thứ $t$ của năm được cho bởi hàm số $L(t) = 12 + 2\sin\left[\frac{\pi}{180}(t – 30)\right]$ ($1 \le t \le 360$). Ngày có nhiều giờ ánh sáng nhất là ngày thứ mấy và có những ngày nào có đúng 13 giờ ánh sáng? 22/09/2026
  • Hằng ngày, mực nước tại một cảng biển lên xuống theo thủy triều. Độ sâu $h$ (mét) của mực nước tại thời điểm $t$ (giờ) trong ngày ($0 \le t \le 24$) được mô hình hóa bởi hàm số $h(t) = 6 + 3\cos\left(\frac{\pi t}{6}\right)$. Hỏi trong một ngày, mực nước tại cảng đạt độ sâu $7,5\text{ m}$ tại những thời điểm nào? 22/09/2026

Mục lục

Booktoan.com (2015 - 2026) Học Toán online - Giải bài tập môn Toán, Sách giáo khoa, Sách tham khảo và đề thi Toán.
Giới thiệu - Liên hệ - Bản quyền - Sitemap - Quy định - Hướng dẫn.