Câu hỏi trắc nghiệm (40 câu): Câu 1: Tìm \(m\) để đường thẳng \(y = 2x + m\) cắt đồ thị hàm số \(y = \dfrac{{x + 3}}{{x + 1}}\) tại hai điểm \(M,\;N\) sao cho độ dài MN nhỏ nhất: A. 3 B. -1 C. 2 D. 1 Câu 2: Cho khối chóp tam giác có thể tích bằng 6. Gọi \(M,{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} N,{\mkern 1mu} {\mkern 1mu} P\) lần lượt là trung điểm các cạnh \(BC,{\mkern 1mu} {\mkern … [Đọc thêm...] vềĐề ôn thi Giữa Học Kỳ 1 môn Toán 12 – Đề 4
Kết quả tìm kiếm cho: ty+so
Đề thi Giữa HK1 môn Toán 12 – Đề 1
Câu hỏi trắc nghiệm (40 câu): Câu 1: Đồ thị hàm số \(y = {x^3} - 3{{\rm{x}}^2} + 2\) đi qua điểm nào? A. \(M\left( { - 1;4} \right)\) B. \(N\left( {0; - 2} \right)\) C. \(P\left( {1;0} \right)\) D. \(Q\left( {2;2} \right)\) Câu 2: Hình chóp tứ giác có mấy mặt? A. 4 B. 8 C. 5 D. 6 Câu 3: Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) liên tục trên đoạn \(\left[ { - 1;3} \right]\) và … [Đọc thêm...] vềĐề thi Giữa HK1 môn Toán 12 – Đề 1
. Tập nghiệm của bất phương trình \({\log _7}\left( {{x^2} + x + 1} \right) \ge {\log _2}x\) là
Câu hỏi:
. Tập nghiệm của bất phương trình \({\log _7}\left( {{x^2} + x + 1} \right) \ge {\log _2}x\) là
A. \(S = \left( {0;2} \right]\).
B. \(S = \left( { - \infty ;2} \right]\).
C. \(S = \left( {0;2} \right)\).
D. \(S = \left[ {2; + \infty } \right)\).
Lời giải
\({\log _7}\left( {{x^2} + x + 1} \right) \ge {\log _2}x\)
Điều kiện: \(x > 0\).
Đặt … [Đọc thêm...] về . Tập nghiệm của bất phương trình \({\log _7}\left( {{x^2} + x + 1} \right) \ge {\log _2}x\) là
. Gọi \(S\) là tập hợp tất cả các nghiệm của phương trình \(\left( {x – 1} \right){\log _3}x = \frac{{x + 1}}{2}\). Tính tổng các phần tử của \(S\).
Câu hỏi:
. Gọi \(S\) là tập hợp tất cả các nghiệm của phương trình \(\left( {x - 1} \right){\log _3}x = \frac{{x + 1}}{2}\). Tính tổng các phần tử của \(S\).
A. \(\frac{1}{3}\).
B. \(\frac{{10}}{3}\).
C. \(\frac{{13}}{3}\).
D. \(3\).
Lời giải
Điều kiện: \(x > 0\).
Nhận xét: \(x = 1\) không là nghiệm của phương trình
Với \(x \ne 1\), ta có \({\log … [Đọc thêm...] về . Gọi \(S\) là tập hợp tất cả các nghiệm của phương trình \(\left( {x – 1} \right){\log _3}x = \frac{{x + 1}}{2}\). Tính tổng các phần tử của \(S\).
. Tất cả các giá trị của \(m\)để bất phương trình : \({2000^x} + {20^x} \ge m{.2020^x}\) có nghiệm không âm là
Câu hỏi:
. Tất cả các giá trị của \(m\)để bất phương trình : \({2000^x} + {20^x} \ge m{.2020^x}\) có nghiệm không âm là
A. \(m \le 4\).
B. \(m \le 2\).
C. \(m \le 1\).
D.\(m \le 3\).
Lời giải
Phương trình tương đương với \(m \le \frac{{{{2000}^x} + {{20}^x}}}{{{{2020}^x}}}\).
Để bất phương trình có nghiệm không âm thì \(m \le \mathop {\max }\limits_{x … [Đọc thêm...] về . Tất cả các giá trị của \(m\)để bất phương trình : \({2000^x} + {20^x} \ge m{.2020^x}\) có nghiệm không âm là
Học Bài Thực hành và trải nghiệm: ong và hoa SGK Chân trời sáng tạo
Lý thuyết và bài tập minh hoạ Học Bài Thực hành và trải nghiệm: ong và hoa SGK Chân trời sáng tạo ============ Chuyên mục: Học toán lớp 1 - Sách Chân trời ============= 1.1. Kiến thức cần nhớ - Nhận biết được 100 là số liền sau của số 99. - Đọc, viết, lập được bảng các số từ 0 đến 100. - Các số có một chữ số là các số trong phạm vi từ 0 đến 9. - Các số tròn chục … [Đọc thêm...] vềHọc Bài Thực hành và trải nghiệm: ong và hoa SGK Chân trời sáng tạo
Học Bài Ôn tập cuối năm SGK Chân trời sáng tạo
Lý thuyết và bài tập minh hoạ Học Bài Ôn tập cuối năm SGK Chân trời sáng tạo ============ Chuyên mục: Học toán lớp 1 - Sách Chân trời ============= 1.1. Lý thuyết cần nhớ - Biết đọc, viết, đếm, so sánh các số đến 100 - Biết cấu tạo của số có hai chữ số. - Cộng, trừ (không nhớ) trong phạm vi 100 - Xác định số liền trước, số liền sau của một số. - Vận dụng các … [Đọc thêm...] vềHọc Bài Ôn tập cuối năm SGK Chân trời sáng tạo
Học Bài Em làm được những gì? trang 144 SGK Chân trời sáng tạo
Lý thuyết và bài tập minh hoạ Học Bài Em làm được những gì? trang 144 SGK Chân trời sáng tạo ============ Chuyên mục: Học toán lớp 1 - Sách Chân trời ============= Câu 1: Viết các số Từ 48 đến 54:............................................................. Hướng dẫn giải Từ 48 đến 54: 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54. Câu 2: Viết (theo mẫu): 35 = 30 + 5; 27 = … [Đọc thêm...] vềHọc Bài Em làm được những gì? trang 144 SGK Chân trời sáng tạo
Học Bài Xăng-ti-mét. Đơn vị đo độ dài. SGK Chân trời sáng tạo
Lý thuyết và bài tập minh hoạ Học Bài Xăng-ti-mét. Đơn vị đo độ dài. SGK Chân trời sáng tạo ============ Chuyên mục: Học toán lớp 1 - Sách Chân trời ============= 1.1. Kiến thức cần nhớ - Biết xăng – ti – mét là đơn vị đo độ dài và kí hiệu là cm. - Dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để đo độ dài đoạn thẳng. - Cộng, trừ các số có đơn vị đo xăng-ti-mét. 1.2. Các … [Đọc thêm...] vềHọc Bài Xăng-ti-mét. Đơn vị đo độ dài. SGK Chân trời sáng tạo
Học Bài Đo độ dài SGK Chân trời sáng tạo
Lý thuyết và bài tập minh hoạ Học Bài Đo độ dài SGK Chân trời sáng tạo ============ Chuyên mục: Học toán lớp 1 - Sách Chân trời ============= 1.1. Lý thuyết cấn nhớ - Làm thước đo, ước lượng, đo độ dài theo đơn vị "khối lập phương" - Thực hành đo và ước lượng độ dài theo một số đơn vị quy ước thông dụng (gang tay, sải tay, bước chân, viên gạch) 1.2. Các dạng … [Đọc thêm...] vềHọc Bài Đo độ dài SGK Chân trời sáng tạo
