Kết quả tìm kiếm cho: một cậu bé phá án 2

Câu hỏi: Một phòng học có 15 bộ bàn ghế, xếp chỗ ngồi cho 30  học sinh, mỗi bàn ghế 2 học sinh. Tìm xác suất để hai học sinh A, B chỉ định trước ngồi cùng một bàn. A. \(\frac{1}{{90}}\) B. \(\frac{1}{{29}}\) C. \(\frac{{96}}{{270725}}\) D. \(\frac{{13536}}{{270725}}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp dụng các phép đếm. Số phẩn … [Đọc thêm...] vềMột phòng học có 15 bộ bàn ghế, xếp chỗ ngồi cho 30  học sinh, mỗi bàn ghế 2 học sinh. Tìm xác suất để hai học sinh A, B chỉ định trước ngồi cùng một bàn.

Câu hỏi: Gọi E là tập hợp các chữ số có hai chữ số khác nhau được lập từ tập hợp A = {0;1;2;3;4;5;6}. Lấy ngẫu nhiên đồng thời hai phân tử trong E. Tính xác suất biến cố M = “lấy được ít nhất một số chia hết cho 10”. A. \(\frac{{73}}{{210}}\) B. \(\frac{{61}}{{210}}\) C. \(\frac{{79}}{{210}}\) D. \(\frac{{13}}{{42}}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, … [Đọc thêm...] vềGọi E là tập hợp các chữ số có hai chữ số khác nhau được lập từ tập hợp A = {0;1;2;3;4;5;6}. Lấy ngẫu nhiên đồng thời hai phân tử trong E. Tính xác suất biến cố M = “lấy được ít nhất một số chia hết cho 10”.

Câu hỏi: Cho  A = {0,1,2,3,4,5,6} viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có 4 chữ số lên bảng. Tính xác suất để viết được số chia hết cho 4. A. \(\frac{1}{6}\). B. \(\frac{1}{7}\). C. \(\frac{1}{8}\). D. \(\frac{1}{9}\). Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp dụng các phép đếm. Gọi \(\overline {abcd} \) là số cần tìm, để số này chia hết cho … [Đọc thêm...] vềCho  A = {0,1,2,3,4,5,6} viết ngẫu nhiên một số tự nhiên có 4 chữ số lên bảng. Tính xác suất để viết được số chia hết cho 4.

Câu hỏi: Đề thi kiểm tra 15 phút có 10 câu trắc nghiệm mỗi câu có bốn phương án trả lời, trong đó có một phương án đúng, trả lời đúng mỗi câu được 1,0 điểm. Một thí sinh làm cả 10 câu, mỗi câu chọn một phương án. Tính xác suất để thí sinh đó đạt từ 8,0 điểm trở lên. A. \(\frac{{436}}{{{4^{10}}}}\) B. \(\frac{{463}}{{{4^{10}}}}\) C. \(\frac{{436}}{{{{10}^4}}}\) D. … [Đọc thêm...] vềĐề thi kiểm tra 15 phút có 10 câu trắc nghiệm mỗi câu có bốn phương án trả lời, trong đó có một phương án đúng, trả lời đúng mỗi câu được 1,0 điểm. Một thí sinh làm cả 10 câu, mỗi câu chọn một phương án. Tính xác suất để thí sinh đó đạt từ 8,0 điểm trở lên.

Câu hỏi: Một lô hàng gồm 30 sản phẩm trong đó có 20 sản phẩm tốt và 10 sản phẩm xấu. Lấy ngẫu nhiên 3 sản phẩm trong lô hàng. Tính xác suất để 3 sản phẩm lấy ra có ít nhất một sản phẩm tốt. A. \(\frac{{6}}{{203}}\) B. \(\frac{{197}}{{203}}\) C. \(\frac{{153}}{{203}}\) D. \(\frac{{57}}{{203}}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp … [Đọc thêm...] vềMột lô hàng gồm 30 sản phẩm trong đó có 20 sản phẩm tốt và 10 sản phẩm xấu. Lấy ngẫu nhiên 3 sản phẩm trong lô hàng. Tính xác suất để 3 sản phẩm lấy ra có ít nhất một sản phẩm tốt.

Câu hỏi: Lớp 11B có 25 đoàn viên trong đó có 10 nam và 15 nữ. Cho ngẫu nhiên 3 đoàn viên trong lớp để tham dự hội trại ngày 26 tháng 3. Tính xác suất để 3 đoàn viên được chọn có 2 nam và 1 nữ. A. \( \frac{{3}}{{115}}\) B. \( \frac{{27}}{{92}}\) C. \( \frac{{9}}{{92}}\) D. \( \frac{{7}}{{920}}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp … [Đọc thêm...] vềLớp 11B có 25 đoàn viên trong đó có 10 nam và 15 nữ. Cho ngẫu nhiên 3 đoàn viên trong lớp để tham dự hội trại ngày 26 tháng 3. Tính xác suất để 3 đoàn viên được chọn có 2 nam và 1 nữ.

Câu hỏi: Chọn ngẫu nhiên 5 sản phẩm trong 10 sản phẩm. Biết rằng trong 10 sản phẩm đó có 2 phế phẩm. Tính xác suất để trong 5 snar phẩm được chọn đó không có phế phẩm nào. A. \( \frac{1}{2}\). B. \( \frac{5}{8}\). C. \( \frac{2}{9}\). D. \( \frac{1}{5}\). Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp dụng các phép đếm. Số khả năng chọn 5 sản … [Đọc thêm...] vềChọn ngẫu nhiên 5 sản phẩm trong 10 sản phẩm. Biết rằng trong 10 sản phẩm đó có 2 phế phẩm. Tính xác suất để trong 5 snar phẩm được chọn đó không có phế phẩm nào.

Câu hỏi: Chọn ngẫu nhiên 5 sản phẩm trong 10 sản phẩm. Biết rằng trong 10 sản phẩm đó có 2 phế phẩm. Tính xác suất để trong 5 sản phẩm được chọn co ít nhất 1 phế phẩm A. \(\frac{1}{2}\) B. \(\frac{3}{8}\) C. \(\frac{7}{9}\) D. \(\frac{4}{5}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp dụng các phép đếm. Số khả năng chọn 5 sản phẩm trong … [Đọc thêm...] vềChọn ngẫu nhiên 5 sản phẩm trong 10 sản phẩm. Biết rằng trong 10 sản phẩm đó có 2 phế phẩm. Tính xác suất để trong 5 sản phẩm được chọn co ít nhất 1 phế phẩm

Câu hỏi: Chọn ngẫu nhiên 5 sản phẩm trong 10 sản phẩm. Biết rằng trong 10 sản phẩm đó có 2 phế phẩm. Tính xác suất để trong 5 sản phẩm được chọn có đúng 1 phế phẩm A. \(\frac{2}{5}\) B. \(\frac{5}{9}\) C. \(\frac{2}{9}\) D. \(\frac{7}{9}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, Chỉnh hợp, Tổ hợp có áp dụng các phép đếm. Số khả năng chọn 5 sản phẩm trong 10 … [Đọc thêm...] vềChọn ngẫu nhiên 5 sản phẩm trong 10 sản phẩm. Biết rằng trong 10 sản phẩm đó có 2 phế phẩm. Tính xác suất để trong 5 sản phẩm được chọn có đúng 1 phế phẩm

Câu hỏi: Bạn Tít có một hộp bi gồm 2 viên đỏ và 8 viên trắng. Bạn Mít cũng có một hộp bi giống như của bạn Tít. Từ hộp của mình, mỗi bạn lấy ra ngẫu nhiên 3 viên bi. Tính xác suất để Tít và Mít lấy được số bi đỏ như nhau A. \(\frac{{11}}{{25}}\) B. \(\frac{{1}}{{120}}\) C. \(\frac{{7}}{{15}}\) D. \(\frac{{12}}{{25}}\) Lời Giải: Đây là các bài toán về Hoán vị, … [Đọc thêm...] vềBạn Tít có một hộp bi gồm 2 viên đỏ và 8 viên trắng. Bạn Mít cũng có một hộp bi giống như của bạn Tít. Từ hộp của mình, mỗi bạn lấy ra ngẫu nhiên 3 viên bi. Tính xác suất để Tít và Mít lấy được số bi đỏ như nhau