• Skip to main content
  • Bỏ qua primary sidebar
Sách Toán – Học Toán – Đề Thi Toán

Sách Toán - Học Toán - Đề Thi Toán

Học toán, Đề thi toán, Sách giáo khoa Toán, trắc nghiệm Toán online

  • Học toán
    • Học Toán THPT
    • Học Toán THCS
  • Sách toán
  • Trắc nghiệm
  • Đề thi
  • Ôn thi TN THPT Toán
  • Tiện ích Toán

[ Mức độ 3] Cho Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị như hình vẽ. Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \(m\) để phương trình \(2f\left( {2{x^3} – 6x + 1} \right) + 3 = m\) có \(7\)nghiệm phân biệt.

Thuộc chủ đề:Trắc nghiệm VDC Hàm số - 04/06/2024 - admin

[ Mức độ 3] Cho Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đồ thị như hình vẽ. Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \(m\) để phương trình \(2f\left( {2{x^3} – 6x + 1} \right) + 3 = m\) có \(7\)nghiệm phân biệt.
[ Mức độ 3] Cho Cho hàm số (y = fleft( x right)) có đồ thị như hình vẽ. Hỏi có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số (m) để phương trình (2fleft( {2{x^3} - 6x + 1} right) + 3 = m) có (7)nghiệm phân biệt.</p> <!-- wp:image -->
<figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXfBsvo_gn-KtjZOGBPu2k1S_I9lyGYgAI-AiWDVKrsg0zOx7dTJZzevXOryyH1m5stKED75NXW34OIYSQH6sJq8sW9MEVOcDiICsGFighx2_AMD4ISX3A3EDgPNSKs9Y7GMoPpCqzWE5Bb1GKQlKbU3KW9FVEUEeEXSowpUBLH0WII9jniKrw?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure>
<!-- /wp:image --> 1

A. \(6\).

B. \(7\).

C. \(8\).

D. \(9\)

Lời giải:

Đặt \(t = 2{x^3} – 6x + 1\) .

\( \Rightarrow t’ = 6{x^2} – 6 = 0 \Leftrightarrow x = \pm 1\).

Bảng biến thiên:
A black and white text with blue lines

Description automatically generated with medium confidence

Dựa vào bảng biến thiên :

Ứng với mỗi giá trị \(t < – 3 \vee t > 5 \Rightarrow \)có 1 nghiệm của \(x\).

Với \(t = – 3 \vee t = 5 \Rightarrow \) có 2 nghiệm của \(x\).

Với \( – 3 < t < 5 \Rightarrow \)có 3 nghiệm của \(x\).

Phương trình đã cho có 7 nghiệm phân biệt \( \Leftrightarrow 2f\left( t \right) + 3 = m \Leftrightarrow f\left( t \right) = \frac{{m – 3}}{2}\)có hai nghiệm phân biệt \( – 3 < t < 5\) và một nghiệm \(t > 5\)

\( \Leftrightarrow 5 < \frac{{m – 3}}{2} < 10 \Leftrightarrow 13 < m < 23\)\( \Rightarrow \)có \(9\)giá trị của m.

=========== Tương tự Câu 49 TÌM m ĐỂ HÀM SỐ CÓ a CỰC TRỊ HÀM HỢP – VẬN DỤNG CAO – PHÁT TRIỂN Toán TK 2024

Tag với:CUC TRI HAM SO VDC, Don dieu VDC, Tim m de ham so có cuc tri

Bài liên quan:

  • 1. [Mức độ 4] Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\), có đạo hàm \(f’\left( x \right) = \left( {{x^2} – 9} \right)\left( {x – 5} \right).\) Có tất cả bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \(m\) sao cho hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{e^{{x^3} + 3{x^2}}} – m} \right)\) có đúng \(7\) điểm cực trị</p>
  • 2. [Mức độ 4] Cho hàm số đa thức \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm trên \(\mathbb{R}\). Biết rằng \(f\left( 0 \right) = 0\), \(f\left( { – 3} \right) = f\left( {\frac{3}{2}} \right) = – \frac{{19}}{4}\) và đồ thị hàm số \(y = f’\left( x \right)\) có dạng như hình vẽ.</p> <!-- wp:image --> <figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXe5k6dpgGN-nHctmvSH1w5KgzEbZbbWeFvz1LFVq3be4zMOpUY3T8A8fYRo82ZMf1GhP9QruR2szJPk4yObp9Mlur2MM_4vH5ndz7zM5U0AKRVayUrxZ6h8Tlfl9OF1nV5Q1KU7OcNOKQTQp1adWoXOsdViK2qQMcrF9buhh7PkHqCb14T8yts?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure> <!-- /wp:image --> <p>Hàm số \(g\left( x \right) = \left| {4f\left( x \right) + 2{x^2}} \right|\) giá trị lớn nhất của \(g\left( x \right)\) trên \(\left[ { – 2;\frac{3}{2}} \right]\) là</p>
  • 3. [ Mức độ 4 ] Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f’\left( x \right) = {\left( {x + 1} \right)^2}\left( {{x^2} – 2x} \right)\) với \(\forall x \in \mathbb{R}\). Có bao nhiêu giá trị nguyên dương của tham số \(m\) để hàm số \(f\left( {{x^2} – 4x + m} \right)\) có \(5\) điểm cực trị?</p>
  • 4. [Mức độ 3] Cho hàm số \(y\, = \,f(x)\,\) có đạo hàm và liên tục trên \(\mathbb{R}\) thỏa mãn \(f\left( { – 6} \right) = 42\) và bảng xét dấu đạo hàm như</p> <!-- wp:image --> <figure class="wp-block-image"><img src="https://lh7-us.googleusercontent.com/docsz/AD_4nXdqhhqqpq9Jvlsp__2RmeELgHKq68UwkAF99wLrc2nbjF_HtpPWOcv7hlLcwc8cn-Erwlm1QUe9tcZOZYGSnmW5mpp4S3WaMsUg_nknjuo1sRpi1PE7FtBT9fT6oQUUVONt2Zb4aKszxVDoXW0NCRcOLT-41sFMMso6mh8dG-GwJV30XyCKd20?key=24wf02qEzIOwodtHUCayHA" alt=""/></figure> <!-- /wp:image --> <p>Giá trị nhỏ nhất của hàm số \(y\, = \,f\left( { – \,3{x^4}\,\, + \,\,12{x^2}\, – \,15} \right)\, + \,2{x^6}\, + \,6{x^4}\, – 48{x^2}\) trên đoạn \(\left[ { – 1;1} \right]\) bằng</p>
  • 5. [Mức độ 4] Cho hàm số \(y = f\left( x \right)\) có đạo hàm \(f’\left( x \right) = {x^2} + x – 6\) với mọi \(x \in \mathbb{R}\). Gọi \(S\) là tập hợp các giá trị nguyên của tham số \(m\) sao cho ứng với mỗi \(m\), hàm số \(g\left( x \right) = f\left( {{x^3} – 3{x^2} – 9x + m} \right)\) có đúng ba điểm cực trị thuộc khoảng \(\left( {0;4} \right)\). Tính tổng các phần tử của \(S\).</p>

Reader Interactions

Để lại phản hồi Huỷ trả lời

Sidebar chính

Bài viết mới

  • Cho hai tập hợp $A = (-\infty; m + 1)$ và $B = [2m – 3; +\infty)$. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số $m$ để $A \cup B = \mathbb{R}$ 13/09/2026
  • Cho hai tập hợp $A = [m – 1; m + 5]$ và $B = (2m – 3; 2m + 1)$. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số $m$ để $A \cap B \ne \varnothing$ 13/09/2026
  • Cho hai tập hợp $A = [m – 1; 2m + 3)$ với $m > -4$ và $B = [-2; 7]$. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số $m$ để $A \subset B$ 13/09/2026
  • Cho hai tập hợp $A = (m – 1; m + 3]$ và $B = (-\infty; -3) \cup [4; +\infty)$. Tìm tất cả các giá trị thực của tham số $m$ để $A \cap B = \varnothing$ 13/09/2026
  • Đề Kiểm Tra Định Kỳ Môn Toán 12 Năm Học 2026 – 2027 Trường Lê Thánh Tông – TP. HCM 13/09/2026

Mục lục

Booktoan.com (2015 - 2026) Học Toán online - Giải bài tập môn Toán, Sách giáo khoa, Sách tham khảo và đề thi Toán.
Giới thiệu - Liên hệ - Bản quyền - Sitemap - Quy định - Hướng dẫn.