Giải bài tập Bài 4 Cấp số nhân – SGK Đại số 11 CB Câu 1: trang 103 sgk toán Đại số và giải tích 11 Chứng minh các dãy số \(\left ( \frac{3}{5} . 2^n \right )\), \(\left (\frac{5}{2^{n}} \right )\), \(\left ( \left ( -\frac{1}{2} \right )^{n} \right )\) là các cấp số nhân. Hướng dẫn giải: Để chứng minh dãy $(u_{n})$là cấp số nhân thì ta chứng minh $u_{n+1}=u_{n}.q$ Với q … [Đọc thêm...] vềGiải bài tập Bài 4 Cấp số nhân – SGK Đại số 11 CB
Giải bài tập Ôn chương III Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân – ĐS 11 CB
Giải bài tập Ôn chương III Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân – ĐS 11 CB Câu 1: trang 107 sgk toán Đại số và giải tích lớp 11 Khi nào thì cấp số cộng là dãy số tăng, dãy số giảm? Hướng dẫn giải: Xét cấp số cộng \((u_n)\) với \(u_{n+1}= u_n+ d\) Ta có: \(u_{n+1}– u_n= d\) Nếu \(d > 0\Rightarrow u_{n+1}> u_n\)Nếu \(d < … [Đọc thêm...] vềGiải bài tập Ôn chương III Dãy số, cấp số cộng và cấp số nhân – ĐS 11 CB
CHUYÊN ĐỀ VẬN DỤNG CAO HÌNH HỌC 12
CHUYÊN ĐỀ VẬN DỤNG CAO MÔN TOÁN ( HÌNH HỌC ) GROUP: CHINH PHỤC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2020 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU:…………………………………………………………………………………. 3CHƯƠNG 1: KHỐI ĐA DIỆN – HÌNH HỌC KHÔNG GIANCHỦ ĐỀ 1: THỂ TÍCH KHỐI CHÓP………………………………………………………….. 7CHỦ ĐỀ 2: THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ…………………………………………………… 34CHỦ ĐỀ 3: BÀI TOÁN ĐỘ DÀI – KHOẢNG CÁCH – THỂ TÍCH………………………… 66CHỦ ĐỀ … [Đọc thêm...] vềCHUYÊN ĐỀ VẬN DỤNG CAO HÌNH HỌC 12
Chuyên đề VDC Giải tích 12
Chuyên đề VDC Giải tích 12 CHUYÊN ĐỀ VẬN DỤNG CAO MÔN TOÁN GROUP: CHINH PHỤC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2020 MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU:…………………………………………………………………………………. 3CHƯƠNG 1: HÀM SỐ VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUANCHỦ ĐỀ 1: TÍNH ĐƠN ĐIỆU CỦA HÀM SỐ………………………………………………. 8 CHƯƠNG 2: MŨ VÀ LOGARIT CHƯƠNG 3: NGUYÊN HÀM – TÍCH PHÂN VÀ ỨNG DỤNGCHỦ ĐỀ 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM … [Đọc thêm...] vềChuyên đề VDC Giải tích 12
Tổng ôn ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
Tổng ôn ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ phân theo từng bài học trong sách giáo khoa Giải tích 12 CB chia từng dạng theo chủ đề trên có lý thuyết - bài tập giải chi tiết … [Đọc thêm...] vềTổng ôn ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ
CÁC BÀI TOÁN MIN – MAX VẬN DỤNG CAO
CÁC BÀI TOÁN MIN - MAX VẬN DỤNG CAO CÁC BÀI TOÁN MIN - MAX VẬN DỤNG CAO HƯỚNG TỚI KÌ THI THPT QUỐC GIA 2021 CÁC BÀI TOÁN MIN - MAX VẬN DỤNG CAO Sưu tầm và LATEX bởi Tư Duy Mở … [Đọc thêm...] vềCÁC BÀI TOÁN MIN – MAX VẬN DỤNG CAO
ĐỀ ÔN HÌNH HỌC 12 THEO CHƯƠNG
ĐỀ ÔN HÌNH HỌC 12 THEO CHƯƠNGBẢNG MÔ TẢ CHI TIẾT NỘI DUNG CÂU HỎICHỦ ĐỀ CÂU MỨC ĐỘ MÔ TẢChủ đề 1. Lý thuyết khối đa diện 1 NB Tìm số mặt của một hình đa diện.2 NB Phân chia khối đa diện. Chủ đề 2. Khối chóp có cạnh vuông góc với đáy 3 NB Tính thể tích khi biết chiều cao và dtích đáy của khối chóp (đáy hình vuông). 4 NB Tính thể tích khi biết chiều cao và dtích đáy của khối chóp … [Đọc thêm...] vềĐỀ ÔN HÌNH HỌC 12 THEO CHƯƠNG
Giải bài tập Bài 1 Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng – SGK Hình học 11 CB
Câu 1: Trang 53 – SGK Cho điểm A không nằm trong mặt phẳng (α) chứa tam giác BCD. Lấy E,F là các điểm lần lượt nằm trên các cạnh AB, AC a) Chứng minh đường thẳng EF nằm trong mặt phẳng (ABC) b) Khi EF và BC cắt nhau tại I, chứng minh I là điểm chung của hai mặt phẳng (BCD) và (DEF) Hướng dẫn giải: Theo giả thiết ta vẽ được hình như sau: a) Theo giả thiết, ta có E ∈ … [Đọc thêm...] vềGiải bài tập Bài 1 Đại cương về đường thẳng và mặt phẳng – SGK Hình học 11 CB
Giải bài tập Bài 2 Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song – SGK HÌNH HỌC 11 CB
Câu 1: Trang 59 – SGK hình học 11 Cho tứ diện ABCD. Gọi P, Q, R, S là bốn điểm lần lượt lấy trên bốn cạnh AB, BC, CD, DA. Chứng minh rằng nếu bốn điểm P, Q, R, S đồng phẳng thì a) Ba đường thẳng PQ, SR, AC hoặc song song hoặc đồng quy ; b) Ba đường thẳng PS, RQ, BD hoặc song song hặc đồng quy. Hướng dẫn giải: Theo giả thiết ta được hình sau: a) Ta có: PQ = … [Đọc thêm...] vềGiải bài tập Bài 2 Hai đường thẳng chéo nhau và hai đường thẳng song song – SGK HÌNH HỌC 11 CB
Giải bài tập Bài 3 Đường thẳng và mặt phẳng song song – SGK Hình học 11 CB
Bài tập 1 trang 63 SGK Hình học 11 Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng. a) Gọi O và O’ lần lượt là tâm của các hình bình hành ABCD và ABEF. Chứng minh rằng đường thằng OO’ song song với các mặt phẳng (ADF) và (BCF) b) Gọi M và N lần lượt là trọng tâm của hai tam giác ABD và ABE. Chứng minh đường thẳng MN song song với mặt phẳng … [Đọc thêm...] vềGiải bài tập Bài 3 Đường thẳng và mặt phẳng song song – SGK Hình học 11 CB