• Skip to main content
  • Bỏ qua primary sidebar
Sách Toán – Học Toán – Đề Thi Toán

Sách Toán - Học Toán - Đề Thi Toán

Học toán, Đề thi toán, Sách giáo khoa Toán, trắc nghiệm Toán online

  • Học toán
    • Học Toán THPT
    • Học Toán THCS
  • Sách toán
  • Trắc nghiệm
  • Đề thi
  • TN THPT Toán
  • Tiện ích Toán

Cho hàm số $y = x^4 – 2x^2 + 3$. Gọi $M, m$ lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn $[0; 2]$. Tính giá trị của $P = M + 2m$

24/09/2026 by admin Để lại bình luận

📌 Đề bài:

Cho hàm số $y = x^4 – 2x^2 + 3$. Gọi $M$ và $m$ lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số đã cho trên đoạn $[0; 2]$. Tính giá trị của biểu thức $P = M + 2m$.

A. $P = 17$
B. $P = 15$
C. $P = 13$
D. $P = 7$

📚 Phương pháp giải & Lý thuyết trọng tâm

Để tìm giá trị lớn nhất (GTLN) và giá trị nhỏ nhất (GTNN) của hàm số liên tục $y = f(x)$ trên đoạn $[a; b]$, ta thực hiện theo các bước sau:

  1. Tìm tập xác định và kiểm tra tính liên tục của hàm số trên đoạn $[a; b]$.
  2. Tính đạo hàm $y’ = f'(x)$. Tìm các điểm $x_1, x_2, \dots, x_k \in (a; b)$ mà tại đó $f'(x) = 0$ hoặc $f'(x)$ không xác định.
  3. Tính các giá trị: $f(a), f(b), f(x_1), f(x_2), \dots, f(x_k)$.
  4. So sánh các giá trị tính được để kết luận:

    $$M = \max_{[a; b]} f(x) = \max \{f(a), f(b), f(x_1), \dots, f(x_k)\}$$

    $$m = \min_{[a; b]} f(x) = \min \{f(a), f(b), f(x_1), \dots, f(x_k)\}$$
💡 LỜI GIẢI CHI TIẾT & CÁCH GIẢI TỪNG BƯỚC (Nhấn để mở)

Bước 1: Tập xác định và đạo hàm

Hàm số $y = f(x) = x^4 – 2x^2 + 3$ là hàm đa thức nên xác định và liên tục trên đoạn $[0; 2]$.

Đạo hàm của hàm số là:
$$y’ = 4x^3 – 4x = 4x(x^2 – 1) = 4x(x – 1)(x + 1)$$

Bước 2: Tìm các nghiệm của phương trình đạo hàm trên khoảng $(0; 2)$

Phương trình $y’ = 0 \iff \left[\begin{aligned} x &= 0 \\ x &= 1 \\ x &= -1 \end{aligned}\right.$

Trong các nghiệm trên, chỉ có nghiệm $x = 1$ thuộc khoảng $(0; 2)$ (nghiệm $x = 0$ là đầu mút của đoạn, nghiệm $x = -1 \notin [0; 2]$ bị loại).

Bước 3: Tính giá trị của hàm số tại các điểm cần xét

  • Tại đầu mút $x = 0$: $f(0) = 0^4 – 2\cdot 0^2 + 3 = 3$.
  • Tại điểm cực trị $x = 1$: $f(1) = 1^4 – 2\cdot 1^2 + 3 = 2$.
  • Tại đầu mút $x = 2$: $f(2) = 2^4 – 2\cdot 2^2 + 3 = 16 – 8 + 3 = 11$.

Bước 4: So sánh và suy ra GTLN, GTNN

So sánh ba giá trị $f(0) = 3$, $f(1) = 2$, $f(2) = 11$, ta có:
$$M = \max_{[0; 2]} y = f(2) = 11$$
$$m = \min_{[0; 2]} y = f(1) = 2$$

Từ đó, giá trị của biểu thức $P$ là:
$$P = M + 2m = 11 + 2\cdot 2 = 15$$

👉 Kết luận / Đáp án: Chọn đáp án B ($P = 15$).

✍️ 5 Bài tập tương tự tự luyện (Có lời giải chi tiết)

Bài tập 1: Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số $y = \frac{2x – 1}{x + 1}$ trên đoạn $[0; 3]$.

💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 1
Hàm số liên tục trên $[0; 3]$ (do $x = -1 \notin [0; 3]$).
Đạo hàm: $y’ = \frac{2(1) – (-1)(1)}{(x + 1)^2} = \frac{3}{(x + 1)^2} > 0, \forall x \in [0; 3]$.
Hàm số đồng biến trên $[0; 3]$, suy ra:
– $\min_{[0; 3]} y = y(0) = \frac{-1}{1} = -1$.
– $\max_{[0; 3]} y = y(3) = \frac{2\cdot 3 – 1}{3 + 1} = \frac{5}{4}$.

Bài tập 2: Tìm giá trị nhỏ nhất của hàm số $y = x + \frac{4}{x}$ trên đoạn $[1; 4]$.

💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 2
Hàm số xác định và liên tục trên $[1; 4]$.
Đạo hàm: $y’ = 1 – \frac{4}{x^2} = \frac{x^2 – 4}{x^2}$.
Cho $y’ = 0 \iff x^2 = 4 \iff x = 2$ (vì $x \in [1; 4]$).
Tính các giá trị: $y(1) = 5$, $y(2) = 4$, $y(4) = 5$.
Vậy giá trị nhỏ nhất của hàm số trên $[1; 4]$ là $\min_{[1; 4]} y = 4$ tại $x = 2$.

Bài tập 3: Giá trị lớn nhất của hàm số $f(x) = x\sqrt{4 – x^2}$ trên đoạn $[0; 2]$ bằng bao nhiêu?

💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 3
Với mọi $x \in [0; 2]$, ta có $x \ge 0$ và $\sqrt{4 – x^2} \ge 0$.
Áp dụng bất đẳng thức Cauchy: $x\sqrt{4 – x^2} \le \frac{x^2 + (4 – x^2)}{2} = \frac{4}{2} = 2$.
Dấu “=” xảy ra khi $x^2 = 4 – x^2 \iff 2x^2 = 4 \iff x = \sqrt{2} \in [0; 2]$.
Vậy giá trị lớn nhất là $\max_{[0; 2]} f(x) = 2$ tại $x = \sqrt{2}$.

Bài tập 4: Cho hàm số $y = -x^3 + 3x – 2$. Tính tổng $S = M + m$ với $M, m$ lần lượt là GTLN và GTNN của hàm số trên đoạn $[-2; 2]$.

💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 4
Đạo hàm: $y’ = -3x^2 + 3 = 0 \iff x = \pm 1 \in (-2; 2)$.
Tính các giá trị:
– $y(-2) = -(-8) + 3(-2) – 2 = 0$
– $y(-1) = -(-1) + 3(-1) – 2 = -4$
– $y(1) = -(1) + 3(1) – 2 = 0$
– $y(2) = -(8) + 3(2) – 2 = -4$
Do đó: $M = 0$ và $m = -4$.
Tổng $S = M + m = 0 + (-4) = -4$.

Bài tập 5: Tìm giá trị lớn nhất $M$ của hàm số $y = \cos^2 x + 2\sin x – 1$.

💡 Xem đáp án & Lời giải Bài tập 5
Biến đổi về một hàm lượng giác: $y = (1 – \sin^2 x) + 2\sin x – 1 = -\sin^2 x + 2\sin x$.
Đặt $t = \sin x$, với $x \in \mathbb{R} \implies t \in [-1; 1]$.
Xét hàm số $g(t) = -t^2 + 2t$ trên đoạn $[-1; 1]$:
$g'(t) = -2t + 2 = 0 \iff t = 1 \in [-1; 1]$.
Các giá trị: $g(-1) = -3$, $g(1) = 1$.
Vậy $M = \max y = 1$ khi $\sin x = 1$.

Thuộc chủ đề:Max - Min hàm số Tag với:Cực trị hàm số, Đạo hàm, Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất, Khảo sát hàm số lớp 12, Ôn thi THPT Quốc gia, Ren ky nang trac nghiem toan 12, Tìm max min trên đoạn

Bài liên quan:

  • 1. Một người nông dân dùng cuộn lưới dài $120\text{ m}$ để rào một mảnh đất hình chữ nhật sát một bờ sông thẳng (phía bờ sông không rào) và chia thành hai mảnh bằng một vách ngăn vuông góc với bờ sông. Diện tích lớn nhất rào được bằng bao nhiêu mét vuông?
  • 2. Tìm giá trị lớn nhất của hàm số $y = -x^3 + 3x + 2$ trên khoảng $(0; 2)$
  • 3. Bộ Câu Hỏi Vận Dụng – Vận Dụng Cao Ôn Thi HSG, ĐGTD, ĐGNL, THPTQG Môn Toán 12 – 2026
  • 4. Đề Kiểm Tra Toán 12 Lần 1 Học Kỳ 1 Năm Học 2026 – 2027 Trường THPT Nguyễn Trung Trực TP. HCM
  • 5. Cho hàm số $f(x) = \frac{x^2 + 3}{x – 1}$. Xét tính đúng, sai của các mệnh đề về giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên đoạn $[2; 4]$
  • 6. Cho hàm số $f(x) = x^3 – 3x^2 + 2$ trên đoạn $[-1; 3]$. Xét tính đúng hoặc sai của các mệnh đề sau
  • 7. Tìm giá trị lớn nhất $M$ và giá trị nhỏ nhất $m$ của hàm số $y = \frac{2x – 1}{x + 1}$ trên đoạn $[0; 3]$

Reader Interactions

Để lại phản hồi Huỷ trả lời

Sidebar chính

Bài viết mới

  • Luyện tập đơn điệu – cực trị hàm số – Toán 12 30/09/2026
  • Từ một tấm tôn hình chữ nhật có kích thước $50\text{ cm} \times 80\text{ cm}$, người ta cắt bốn góc bốn hình vuông bằng nhau có cạnh $x\text{ (cm)}$ rồi gấp lại thành một chiếc hộp không nắp. Tìm $x$ (tính theo $\text{cm}$) để thể tích khối hộp thu được là lớn nhất 26/09/2026
  • Một công ty muốn sản xuất các lon nước ngọt hình trụ có nắp với thể tích $54\pi\text{ cm}^3$. Bán kính đáy của lon nước ngọt bằng bao nhiêu xentimét để diện tích toàn phần của lon đạt giá trị nhỏ nhất? 25/09/2026
  • Một người nông dân muốn rào một khu đất hình chữ nhật có diện tích $600\text{ m}^2$ và ngăn đôi thành hai phần bằng nhau bởi một hàng rào song song với một cạnh. Chiều dài tối thiểu của toàn bộ hàng rào cần dùng bằng bao nhiêu mét? 25/09/2026
  • Một người nông dân dùng cuộn lưới dài $120\text{ m}$ để rào một mảnh đất hình chữ nhật sát một bờ sông thẳng (phía bờ sông không rào) và chia thành hai mảnh bằng một vách ngăn vuông góc với bờ sông. Diện tích lớn nhất rào được bằng bao nhiêu mét vuông? 25/09/2026

Mục lục

Booktoan.com (2015 - 2026) Học Toán online - Giải bài tập môn Toán, Sách giáo khoa, Sách tham khảo và đề thi Toán.
Giới thiệu - Liên hệ - Bản quyền - Sitemap - Quy định - Hướng dẫn.