BÀI 164: ÔN TẬP HÌNH HỌC ( tiếp) – Đáp án bài 1, 2, 3, 4, 5 trang 97 vở bài tập toán 2 tập 2
1.Tính độ dài các đường gấp khúc sau:
a)
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
b)
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
2.Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dai các cạnh là AB = 15cm ; BC = 25cm ; AC = 30cm.
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
3.Tính chu vi hình tứ giác DEGH, biết độ dài mỗi cạnh của hình đó đều bằng 10dm.
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
4.Em ước lượng xem nếu con kiến đi từ A đễn C theo đường gấp khúc ABC hoặc theo đường gấp khúc AMNOPQC thì đi đường nào dài hơn?
Kiểm tra bằng cách tính độ dài hai đường gấp khúc đó.
Độ dài đường gấp khúc ABC là:
………………………………………………………………………………………….
Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC là:
………………………………………………………………………………………….
Vậy: ……………………………………………………………………………………
5.Xếp 4 hình tam giác thành hình mũi tên ( xem hình vẽ):
Hướng dẫn giải
1.Tính độ dài các đường gấp khúc sau:
a)Độ dài đường gấp khúc khúc ABCD là:
(4 + 3 + 5 = 12left( {cm} right))
Đáp số: 12cm
b)Độ dài đường gấp khúc MNPQR là:
(2 + 2 + 2 + 2 = 8left( {cm} right))
Hoặc (2 x 4 = 8left( {cm} right))
Đáp số: 8cm
2.Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dai các cạnh là AB = 15cm ; BC = 25cm ; AC = 30cm.
Bài giải
Chu vi hình tam giác ABC là:
(15 + 25 + 30 = 70(cm))
Đáp số: 70 cm
3.Tính chu vi hình tứ giác DEGH, biết độ dài mỗi cạnh của hình đó đều bằng 10dm.
Cách 1: Chu vi hình tứ giác DEGH là:
(10 + 10 + 10 + 10 = 40left( {dm} right))
Đáp số: 40dm
Cách 2: Chu vi hình tứ giác DEGH là:
(10 x 4 = 40left( {dm} right))
Đáp số: 40dm
4.Em ước lượng xem nếu con kiến đi từ A đễn C theo đường gấp khúc ABC hoặc theo đường gấp khúc AMNOPQC thì đi đường nào dài hơn?
Kiểm tra bằng cách tính độ dài hai đường gấp khúc đó.
Độ dài đường gấp khúc ABC là:
(5 + 6 = 11(cm))
Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC là:
(2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 11(cm))
Vậy: Con kiến bò theo hai đường gấp khúc ABC, AMNOPQC đều có chiều dài bằng như nhau.
5.Xếp 4 hình tam giác thành hình mũi tên ( xem hình vẽ):
a)
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
b)
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
2.Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dai các cạnh là AB = 15cm ; BC = 25cm ; AC = 30cm.
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
3.Tính chu vi hình tứ giác DEGH, biết độ dài mỗi cạnh của hình đó đều bằng 10dm.
Bài giải:
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
4.Em ước lượng xem nếu con kiến đi từ A đễn C theo đường gấp khúc ABC hoặc theo đường gấp khúc AMNOPQC thì đi đường nào dài hơn?
Kiểm tra bằng cách tính độ dài hai đường gấp khúc đó.
Độ dài đường gấp khúc ABC là:
………………………………………………………………………………………….
Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC là:
………………………………………………………………………………………….
Vậy: ……………………………………………………………………………………
5.Xếp 4 hình tam giác thành hình mũi tên ( xem hình vẽ):
Hướng dẫn giải
1.Tính độ dài các đường gấp khúc sau:
a)Độ dài đường gấp khúc khúc ABCD là:
(4 + 3 + 5 = 12left( {cm} right))
Đáp số: 12cm
b)Độ dài đường gấp khúc MNPQR là:
(2 + 2 + 2 + 2 = 8left( {cm} right))
Hoặc (2 x 4 = 8left( {cm} right))
Đáp số: 8cm
2.Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dai các cạnh là AB = 15cm ; BC = 25cm ; AC = 30cm.
Bài giải
Chu vi hình tam giác ABC là:
(15 + 25 + 30 = 70(cm))
Đáp số: 70 cm
3.Tính chu vi hình tứ giác DEGH, biết độ dài mỗi cạnh của hình đó đều bằng 10dm.
Cách 1: Chu vi hình tứ giác DEGH là:
(10 + 10 + 10 + 10 = 40left( {dm} right))
Đáp số: 40dm
Cách 2: Chu vi hình tứ giác DEGH là:
(10 x 4 = 40left( {dm} right))
Đáp số: 40dm
4.Em ước lượng xem nếu con kiến đi từ A đễn C theo đường gấp khúc ABC hoặc theo đường gấp khúc AMNOPQC thì đi đường nào dài hơn?
Kiểm tra bằng cách tính độ dài hai đường gấp khúc đó.
Độ dài đường gấp khúc ABC là:
(5 + 6 = 11(cm))
Độ dài đường gấp khúc AMNOPQC là:
(2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 11(cm))
Vậy: Con kiến bò theo hai đường gấp khúc ABC, AMNOPQC đều có chiều dài bằng như nhau.
5.Xếp 4 hình tam giác thành hình mũi tên ( xem hình vẽ):
Bài học cùng chương bài
- Đề: Trong không gian Oxyz, cho hai đường thẳng \(\Delta :\left\{ {\begin{array}{*{20}{c}}{x = 1 + t}\\{y = t}\\{z = 2 + 2t}\end{array}} \right.\)
- Đề: Cho mặt cầu \(\left( S \right):{\left( {x – 1} \right)^2} + {\left( {y + 3} \right)^2} + {\left( {z – 2} \right)^2} = 49\).
- Đề: Cho mặt phẳng \(\left( P \right):x – 2y – 3{\rm{z}} + 14 = 0\) và điểm \(M\left( {1; – 1;1} \right)\).
- Đề: Cho đường thẳng \(d:\left\{ \begin{array}{l}x = 0\\y = t\\z = 2 – t\end{array} \right.\).
- Đề: Trong không gian Oxyz cho A(0; 1; 0), B(2; 2; 2), C(-2; 3; 1) và đuờng thẳng d : \(\frac{{x – 1}}{2}\,\, = \,\,\frac{{y + 2}}{{ – 1}}\,\,
- Đề: Mặt phẳng qua 3 điểm \(A\left( {1;0;0} \right),\,\,B\left( {0; – 2;0} \right),\,\,C\left( {0;0;3} \right)\) có phương trình.
- Đề: Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\) cho \(\left( P \right):2x + y – 2z + 9 = 0,\left( Q \right):x – y + z + 4 = 0\) và đường t
- Đề: Cho \({\rm{A}}\left( { – 2;4;3} \right)\) và \(\left( P \right):2{\rm{x}} – 3y + 6{\rm{z}} + 19 = 0\) mặt phẳng.
- Đề: Trong không gian Oxyz, cho \((P): x+2y-z-1=0\) và đường thẳng \(d:\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + t\\y = 2t\\z = – 2 + t\end{ar
- Đề: Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho mặt cầu \(\left( S \right):{x^2} + {y^2} + {z^2} – 2x + 6y – 8z – 10 = 0\) và mặt phẳn
- Đề: Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho \(A(2;1;-1), (P): x+2y-2z+3=0\).
- Đề: Trong không gian với hệ tọa độ \(Oxyz\), cho 3 điểm \(A(1;0;0), B(0;2;0), C(0;0;3)\) và đường thẳng \(d:\left\{ \begin{array}{l}x
- Đề: Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz, cho tam giác BCD có \(B(-1;0;3), C(2;-2;0), D(-3;2;1)\).
- Đề: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng \(d:\frac{x}{1} = \frac{{y + 1}}{2} = \frac{{z + 2}}{3}\) và mặt phẳng
- Đề: Trong không gian với hệ toạ độ 0xyz, cho 3 điểm A(2;0;0), B(0;3;1), C(-3;6;4).
Trả lời